Κυριακή, 21 Δεκεμβρίου 2014

free pictures for teachers

by Jessica Gale, http://mrg.bz/IzltkF
Πολλές φορές χρειαζόμαστε μία εικόνα, για να φτιάξουμε ένα φύλλο εργασίας, μία αφίσα, μία παρουσίαση, όμως δεν είναι πάντα εύκολο να βρούμε μία ελεύθερη προς χρήση φωτογραφία. Επειδή οι καιροί είναι δύσκολοι και επειδή είναι άδικο να πληρώσουμε πρόστιμα για κάτι που το κάνουμε μόνο από αγάπη για τη δουλειά μας και χωρίς κανένα πρόσθετο κέρδος, προτείνω τη χρήση ελεύθερων φωτογραφιών. Υπάρχουν τοποθεσίες στο διαδίκτυο που παρέχουν ελεύθερες φωτογραφίες.

1.    flickr
2.    wikimedia
3.    all free download
4.    free digital photos
5.    free images
6.    morguefile
7.    stockfree images
8.    free foto
9.    pixabay
10.  dreamstime
12.  deviantart
14.  foter
18.  gallery hd
20.  ookaboo
25.  123rf

Κυριακή, 19 Οκτωβρίου 2014

Random name picker

Αν στο μάθημά σας χρειάζεται να επιλέξετε κάποιον μαθητή στην τύχη ή ακόμα και κάποια επιλογή στην τύχη και δεν ξέρετε, πώς να το κάνετε, τότε αυτό το εργαλείο της classtools.net είναι το κατάλληλο για σας. Το random name picker. Εισάγετε τα ονόματα ή τις λέξεις από τις οποίες πρέπει να επιλέξετε και γυρίζετε τον τροχό της τύχης.


Κυριακή, 5 Οκτωβρίου 2014

Time and date

Ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο για εκπαιδευτικούς και μη αποτελεί η σελίδα timeanddate.





Με τα διαδικτυακά σεμινάρια να αναπτύσσονται ραγδαία τον τελευταίο καιρό, με τους συμμετέχοντες να προέρχονται από όλο τον πλανήτη, υπάρχει η ανάγκη της οργάνωσης και του συγχρονισμού με άλλες πόλεις και χώρες περισσότερο παρά ποτέ.

Η σελίδα είναι χωρισμένη σε κατηγορίες, τις οποίες παρακάτω θα δούμε αναλυτικότερα.

Tweepsmap

Δείτε από ποιες χώρες είναι οι ακόλουθοί σας στο Twitter, εύκολα και δωρεάν με το διαδικτυακό εργαλείο Tweepsmap. Για περαιτέρω ωστόσο παροχές ζητείται συνδρομή. Μπορεί να είναι εξυπηρετικό εργαλείο για μια διασχολική συνεργασία eTwinning, μια και καταδεικνύει με ποσοστά τις περιοχές προέλευσης των ακολούθων στο twitter.



Παρασκευή, 26 Σεπτεμβρίου 2014

web 2.0 tools

Κολάζ φωτογραφιών με loupe

Μπορούμε να φτιάξουμε κολάζ φωτογραφιών σε διάφορα σχήματα και να τα ενσωματώσουμε σε ένα ιστολόγιο ή να φτιάξουμε μία αφίσα. Ένα τέτοιο εργαλείο είναι το loupe, το οποίο χωρίς εγγραφή δίνει την δυνατότητα αυτή. Χωρίς εγγραφή μπορείτε να ανεβάσετε μέχρι 25 φωτογραφίες, ενώ μπορείτε να ανεβάσετε περισσότερες, εάν εγγραφείτε.

Φωτογραφίες σαν μωσαϊκό με Picartia

Θα έχετε συναντήσει στο διαδίκτυο φωτογραφίες ή πίνακες που έχουν επεξεργαστεί να φαίνονται σαν μωσαϊκό, όπου κάθε ψηφίδα του μωσαϊκού αντιστοιχεί σε μια φωτογραφία ή έναν πίνακα. Είναι πολύ εύκολο να δημιουργήσετε το δικό σας μωσαϊκό με το Picartia.

Η διαδικασία είναι πολύ απλή.
1. Μεταφορτώνετε τη φωτογραφία της αρεσκείας σας.
2. Διαλέγετε την γκαλερί, πχ, παπαγάλοι, μωράκια, πίνακες κ.ά.
3. Γίνεται η επεξεργασία της εικόνας.
4. Σας αποστέλλεται στο ηλεκτρονικό σας ταχυδρομείο ένας κωδικός, με τον οποίο μπορείτε να μεταφορτώσετε την έτοιμη εικόνα.

Δείτε ένα παράδειγμα. Διάλεξα μία φωτογραφία με μπαλόνια και γκαλερί πίνακες ζωγραφικής.
αρχική εικόνα

μωσαϊκό

Πέμπτη, 25 Σεπτεμβρίου 2014

Πώς βρίσκω Έλληνες συνεργάτες στο eTwinning

Φέτος για πρώτη φορά δίνεται η δυνατότητα στπ eTwinning διασχολικής συνεργασίας σε εθνικό επίπεδο. Πώς μπορούμε να βρούμε συνεργάτες, και συγκεκριμένα συνεργάτες στην Ελλάδα, μας περιγράφει η Ειρήνη Πατεράκη στο ακόλουθο βίντεο.


Κυριακή, 21 Σεπτεμβρίου 2014

fakebook

Το ότι οι πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης έχουν μπει για τα καλά στη ζωή μας, δεν μπορεί να το αμφισβητήσει κανείς. Πώς μπορούμε όμως να εκμεταλλευτούμε αυτήν την εξοικείωση των μαθητών μας με τα κοινωνικά δίκτυα στο μάθημά μας;

Η cooltools διαθέτει ένα web 2.0 tool,  το οποίο ονομάζει fakebook, με το οποίο οι μαθητές μπορούν να φτιάξουν ψεύτικα προφίλ ανθρώπων, χωρίς ωστόσο  να μπαίνουν σε αληθινή πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης.


Μπορεί το εργαλείο αυτό να χρησιμοποιηθεί σε διάφορα μαθήματα, πχ για βιογραφίες λογοτεχνών, ιστορικών προσώπων, επιστημόνων κ.ο.κ. Οι μαθητές ζητείται να ερευνήσουν, ώστε να βρουν τα ζητούμενα στοιχεία και να τα εισάγουν στο λογισμικό.


Υπάρχει η δυνατότητα να προσθέσουν ακόμα και σχόλια που  κάνουν άλλες προσωπικότητες, σύγχρονες του προσώπου που επέλεξαν. Δείτε το παράδειγμα με την Κλεοπάτρα, όπου υάρχουν σχόλια του Μάρκου Αντώνιου.




Μεταφραστής ευρωπαϊκών γλωσσών

21 Σεπτεμβρίου είναι η παγκόσμια ημέρα της Ειρήνης και 26 Σεπτεμβρίου η ημέρα, που είναι αφιερωμένη στις ευρωπαϊκές γλώσσες. Υπάρχουν διάφορες δραστηριότητες για την τάξη, αλλά μία δραστηριότητα που συνδυάζει εργαλεία web 2.0 και τις δύο παγκόσμιες ημέρες μαζί, είναι η χρήση του μεταφραστή ευρωπαίκών γλωσσών.

Πρόκειται για έναν διαδρστικό χάρτη και έναν μεταφραστή. Αφού εισάγετε την λέξη που θέλετε, εμφανίζεται πάνω στο χάρτη, ακριβώς πάνω στις χώρες και στις γλώσσες στις οποίες ομιλείται.

Μπορούμε να γράψουμε την αγγλική λέξη "peace" και να πάρουμε την εξής εικόνα ως αποτέλεσμα.



Πέμπτη, 11 Σεπτεμβρίου 2014

Δημιουργία ημερολογίων

Τώρα που ξεκινά η σχολική χρονιά μαθητές και δάσκαλοι είναι σε αναζήτηση ημερολογίων που θα τους βοηθήσουν να οργανώσουν καλύτερα τη χρονιά τους.

Μπορούμε να δημιουργήσουμε έυκολα ημερολόγια με το λογισμικό excell, όμως ακόμα πιο εύκολο είναι να δημιουργήσουμε ημερολόγια με κάποιο διαδικτυακό εργαλείο.

Με το calendarlabs μπορεί κανείς να δημιουργήσει ημερολόγιο για έναν μέχρι 48 μήνες καθώς και για μια ολόκληρη χρονιά. Εκτυπώνεται πολύ εύκολα και μεταφορτώνεται, αν θέλετε να το αποθηκεύσετε.



Πολύ χρηστικά εκτυπώσιμα ημερολόγια θα βρείτε στο http://www.printablecalendar.ca/


Σχολικό ημερολόγιο 2014-2015

Σάββατο, 6 Σεπτεμβρίου 2014

wikiwand

Όλοι μας έχουμε χρησιμοποιήσει την wikipedia, για να ψάξουμε κάποιον όρο, να βρούμε πληροφορίες ή εικόνες να ενσωματώσουμε σε κάποια εργασία. Το wikiwand είναι μία επέκταση για το google chrome, η οποία αφού την εγκαταστήσετε, σαν μαγικό ραβδί, μεταμορφώνει τις αναρτήσεις της γνωστής εκγυκλοπαίδειας σε ελκυστικές αναρτήσεις.


Πέμπτη, 3 Ιουλίου 2014

επεξεργαστής φωτογραφίας fotoflexer

Πολλές φορές ψάχνουμε το κατάλληλο εργαλείο, για να επεξεργαστούμε μία φωτογραφία, είτε επειδή θέλουμε να την ομορφύνουμε, είτε επειδή θέλουμε να την θολώσουμε, είτε επειδή θέλουμε να δώσουμε ένα ξεχωριστό αποτέλεσμα για κάποια εργασία, αφίσα ή παρουσίαση.


Ένα τέτοιο εργαλείο είναι το διαδικτυακό εργαλείο fotoflexer, ανάμεσα σε πολλά άλλα, που κυκλοφορούν σήμερα στο διαδίκτυο. Το εργαλείο αυτό σαφώς έχει αρκετά πλεονεκτήματα, αλλά και  μειονεκτήματα.

Παρασκευή, 27 Ιουνίου 2014

Διαδραστική, πολυμεσική αφίσα thinglink

To thinglink είναι μία διαδικτυακή πλατφόρμα, όπου μπορείτε να μετατρέψετε μία απλή, στατική εικόνα σε μία σύνθετη, διαδραστική και πολυμεσική εικόνα και να της δώσετε εντελώς διαφορετική διάσταση.

Ποια είναι λοιπόν η διαδικασία;
Αφού δημιουργήσουμε έναν λογαριασμό στο thinglink, ξεκινάμε τη δημιουργική εργασία!
Παίρνουμε μία έτοιμη εικόνα ή μία εικόνα που πρώτα έχουμε επεξεργαστεί σε προγράμματα επεξεργασίας εικόνας, όπως π.χ BeFunky, PicMonkey, Pixlr, PicCollage. Μεταφορτώνουμε την εικόνα στο thinglink και προσθέτουμε ό, τι εμείς θέλουμε. Μπορεί να είναι εικόνες, κείμενα, βίντεο, συννεφόλεξα, κόμιξ και ό,τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε.

Προβάλλουμε την εικόνα με προτζέκτορα ή στον διαδραστικό πίνακα. Η εικόνα φόντου είναι μεν στατική, αλλά κάθε "βουλίτσα" πάνω στην εικόνα είναι ένα  πολυμεσικό, διαδραστικό σημείο που θα δώσει ενέργεια στην αφίσα.

Δεν χρειάζεται οι μαθητές να έχουν λογαριασμό ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email), πράγμα πολύ βολικό για μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αλλά και τους μικρούς μαθητές της πρώτης βαθμίδας της δευτεροβάθμιας. Αναβαθμίζετε εσείς το λογαριασμό σας σε thinglink-teacher. Μ' αυτόν τον τρόπο σας δίνεται η δυνατότητα να δηλώνετε μαθητές στο δικό σας λογαριασμό, όπου θα μεταφορτώνουν τις εικόνες τους με ασφάλεια.

Υπάρχει η δυνατότητα του stream, όπου μπορούμε να ακολουθούμε τους thinglinkers που μας ενδιαφέρουν και να παίρνουμε ιδέες για τον τρόπο παρουσίασης άλλων συναδέλφων.


Δείτε ένα παράδειγμα από πολιτιστικό πρόγραμμα που κάναμε, που είχε τίτλο "Περπατώντας τα κάστρα της πόλης. Οδοιπορικό μέσα στο χρόνο"




(c) Konstantina Chryssanthopoulou

Κυριακή, 22 Ιουνίου 2014

Πώς να ενσωματώσουμε τα tellagamis σε μεγαλύτερη ταινία με το i-movie

Τα tellagamis είναι άβαταρ (εικονικές προσωπικότητες) τις οποίες μπορούμε να δημιουργήσουμε στο smartphone, tablet  ή στο i-pad. Είναι πολύ εντυπωσιακά και χρήσιμα για το μάθημα, μια και μπορούν να χρησιμοποιηθούν για παρουσιάσεις, με όποιο σκηνικό θέλουμε, με τις αληθινές φωνές των μαθητών.
Μειονέκτημα όμως είναι, ότι μπορούμε να έχουμε κάθε φορά μόνο μία σκηνή, έτσι αναγκαζόμαστε να έχουμε πολλά μικρά βιντεάκια.
Στο ipaddapps4schools περιγράφεται η διαδικασία ενσωμάτωσης αυτών των μικρών κλιπ σε μία μεγαλύτερη ταινία, με τη βοήθεια του i-movie, με προϋπόθεση να διαθέτουμε ένα i-pad. Δείτε το βίντεο, στο οποίο δίνονται περαιτέρω οδηγίες.

Υπάρχει βέβαια και η εναλλακτική του imovie for windows, η οποία δεν είναι δωρεάν και την οποία θα πρέπει πρώτα να δοκιμάσουμε.



Πέμπτη, 19 Ιουνίου 2014

examtime

Ένα πολύ ενδιαφέρον εργαλείο για το μάθημα με ΤΠΕ είναι το examtime, το οποίο πραγματικά μπορεί να φανεί χρήσιμο σε πολλούς τομείς. Έχει ελκυστικό interface και δεν είναι καθόλου μονότονο. Πλεονέκτημά του είναι ότι δεν έχει διαφημίσεις και ενοχλητικές αναδυόμενες οθόνες και δεν ζητά (προς το παρόν τουλάχιστον) συνδρομή.
Σημαντικό επιπλέον είναι, ότι, υποστηρίζει την ελληνική γλώσσα, γεγονός που μας διευκολύνει αρκετά.


1. Εννοιολογικός χάρτης
Με τους εννοιολογικούς χάρτες γίνεται μία αναπαράσταση συγκεκριμένων εννοιών, οι οποίες συνδέονται με κόμπους (knots)  με άλλες σχετικές έννοιες. Ο εννοιολογικός χάρτης της examtime είναι απλός στη χρήση και στην όψη, όμως ταυτόχρονα και αρκετά εντυπωσιακός. Υπάρχει η δυνατότητα ελληνικής γραφής και διαμοιρασμού με σύνδεσμο, ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ή κώδικα ενσωμάτωσης. Πατώντας το play, το "απογειώνετε", καθώς έχει πολύ δυναμική ροή. Δείτε ένα μικρό παράδειγμα


2.  Ερωτήσεις τύπου κουίζ
Υπάρχει η δυνατότητα δημιουργίας ερωτήσεων τύπου κουίζ. Μάλιστα υπάρχει ανατροφοδότιση, μια και αξιολογούνται στο τέλος και δημιουργείται μία στατιστική πίτα με το ποσοστό επιτυχίας. Οι απαντήσεις μπορούν να είναι α) πολλαπλών επιλογών (multiple choice), β) πλαισίων ελέγχου (checkbox) και γ) σωστού-λάθους.
Δείτε ένα παράδειγμα άσκησης πολλαπλών επιλογών (με δύο επιλογές):
by Konstantina

3.  Flashcards (flipcards)
Μπορούν να δημιουργηθούν αναποδογυριζόμενες κάρτες με έννοιες, λεξιλόγιο, ορισμούς, με τη βοήθεια των οποίων μπορεί ο μάθητής να συγκρατήσει στο νου πιο εύκολα τις έννοιες. Μπορούν να συμπεριληφθούν και εικόνες. Δείτε ένα παράδειγμα:

by Konstantina

4,  Σημείωση - Παρουσίαση
Το exammaker το ονομάζει "Σημείωση", δεν υστερεί όμως σε τίποτα μίας παρουσίασης, το στοιχείο αυτό. Μπορούν να δημιουργηθούν πολλές σελίδες, οι οποίες θα έχουν το δικό τους όνομα. Δίνεται η δυνατότητα εισαγωγής εικόνας, ήχου ή βίντεο καθώς φυσικά και κειμένου.
Η παρουσίαση είναι δυναμική και θυμίζει ελαφρώς prezi.
Δείτε ένα παράδειγμα, όπου παρουσιάζεται το έργο του Shakespeare "Ρωμαίος και Ιουλιέττα" στα γερμανικά.

by JohannesK


(C) Konstantina Chryssanthopoulou 2014 

Σάββατο, 10 Μαΐου 2014

Συννεφόλεξα

Τα συννεφόλεξα μπορούν να χρησιμοποιηθούν με διάφορους τρόπους στο μάθημα. Σας παραθέτω μερικούς μονάχα παρκάτω. Στο γλωσσικό μάθημα μπορούν να γίνουν συννεφόλεξα με το λεξιλόγιο μιας ενότητας. Πχ. στα γερμανικά Α' Γυμνασίου στο δεύτερο κεφάλαιο το λεξιλόγιο για την οικογένεια Familie.
Μπορούμε να επικολλήσουμε ένα ολόκληρο παραμύθι και να μαντέψουν οι μαθητές για ποιο παραμύθι πρόκειται. Μπορεί ο κάθε μαθητής να φτιάξει συννεφόλεξο με το όνομά του και τα ενδιαφέροντά του. Ενδιαφέροντα είναι τα συννεφόλεξα με τις προσδοκίες των μαθητών από την τάξη. Στη λογοτεχνία μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε για τον χαρακτηρισμό κάποιου ήρωα. Υπάρχουν βέβαι δεκάδες άλλοι τρόποι να αξιοποιήσετε ένα συννεφόλεξο στο μάθημά σας, ανάλογα με τη φαντασία σας και τους διδακτικούς σας στόχους.

web tools

Σάββατο, 29 Μαρτίου 2014

Εμπέδωση λεξιλογίου με το memrise

Στο γλωσσικό μάθημα μία από τις δυσκολίες που συναντάμε είναι, πώς θα εξασκηθεί ο/η μαθητής/ήτρια στο λεξιλόγιο που μόλις αποκτήθηκε. Τα γερμανικά ως δεύτερη ξένη γλώσσα στο δημόσιο σχολείο διδάσκονται δύο φορές την εβδομάδα, έτσι είναι σχεδόν αδύνατο για τον διδάσκοντα/ουσα να ελέγχει κάθε φορά τη συνέπεια των μαθητών σε σχέση με το λεξιλόγιο. Υπάρχουν διαδικτυακές εφαρμογές που διευκολύνουν κατά πολύ την εκμάθηση του νέου λεξιλογίου.


Προφανώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν με μεγάλη επιτυχία οι εφαρμογές flipquiz και quizlet, στις οποίες αναφερθήκαμε σε προηγούμενη ανάρτηση. Το flipquiz πιο απλοϊκό και γρήγορο βοηθά στον  έλεγχο του λεξιλογίου με παιγνιώδη τρόπο. Το quizlet είναι πιο μεθοδικό και βοηθά ιδιαίτερα στην εκμάθηση και εμπέδωση του λεξιλογίου μια και δεν σταματά απλά στον έλεγχο.



Μία άλλη εφαρμογή, διαφορετική από τις προηγούμενες, που μεθοδικά οδηγεί τον/την μαθητή/ήτρια στην κατάκτηση του λεξιλογίου, είναι το memrise. Όπως μαρτυρά και η ονομασία, πρόκειται για μια εφαρμογή που βοηθά να κινητοποιήσουμε τα γρανάζια της βραχυπρόθεσμης αρχικά, αλλά και της μακροπρόθεσμης στη συνέχεια μνήμης.

Το νέο λεξιλόγιο είναι κάτι σαν ένας μικρός κήπος, τον οποίο ποτίζει ο/η εξασκούμενος/νη βήμα βήμα, φροντίζοντας να μεγαλώσει και να ανθίσει. Κατά την πρόοδο της δουλειάς  εμφανίζονται στον λεξιλογικό κήπο εμβόλιμες λέξεις που ο/η μαθητής/ήτρια έχει ήδη μάθει.


Δείτε ένα παράδειγμα για την εκμάθηση του λεξιλογίου της μεσογειακής διατροφής από τα ελληνικά στα γερμανικά.



© Konstantina Chryssanthopoulou

Παρασκευή, 28 Μαρτίου 2014

flipcards

 Το Flipquiz είναι μία δωρεάν εφαρμογή παραγωγής ασκήσεων τύπου κουίζ. Πρόκειται για κάρτες ερωτήσεων, οι οποίες γυρίζοντας αποκαλύπτουν την απάντηση.
Οι μαθητές χωρίζονται σε 2-3 ομάδες και επιλέγουν τους πόντους για τους οποίους θα παίξουν. Σε περίπτωση που χάσουν την ερώτηση, το ποσό αφαιρείται από τους πόντους τους.
Στα πλεονεκτήματα μετράει ότι υποστηρίζει τις ελληνικές γραμματοσειρές, άρα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για οποιοδήποτε μάθημα. Μπορεί να διαμοιραστεί σε facebook, twitter και mail. Αρνητικό ωστόσο είναι ότι δεν μπορεί να ενσωματωθεί σε ιστολόγιο με το συνήθη τρόπο του κώδικα ενσωμάτωσης.
Δείτε παρακάτω ένα παράδειγμα από ερωτήσεις για την ενότητα 34 της Ιστορίας της  Γ Γυμνασίου.


Μία ακόμα εφαρμογή τύπου flipcards είναι η εφαρμογή Quizlet, η οποία στη βασική της έκδοση είναι δωρεάν. Πιστεύω ότι η βασική έκδοση κατά κανόνα είναι επαρκής για τους διδακτικούς μας σκοπούς, ωστόσο υπάρχει και η δυνατότητα αναβάθμισης επί πληρωμής (όχι ιδιαίτερα δαπανηρής), η οποία δίνει τη δυνατότητα αποθήκευσης της άσκησης και αφαίρεσης των διαφημίσεων, ηχογράφησης φωνής και μεταφόρτωσης δικών μας φωτογραφιών.
Πρόκειται για κάρτες λέξεων (ή και ερωτήσεων) που φτιάχνουμε. Γυρίζοντας την κάρτα ο μαθητής βλέπει την εξήγηση της λέξης, ή μία εικόνα και ακούει την ηχητική της μετεγγραφή στα ελληνικά ή σε άλλη γλώσσα.
Επιπλέον υπάρχει η πρόσθετη δυνατότητα της εξάσκησης της ορθογραφίας με την υπαγόρευση (στα ελληνικά με την υπέροχη φωνή της Αφροδίτης Σημίτη), και διαφόρων άλλων ασκήσεων εμπέδωσης. Όσοι/ες κάνετε γλωσσικό μάθημα, αξίζει να το δοκιμάσετε τουλάχιστον για σημασίες, συνώνυμα ή αντώνυμα.

 © Konstantina Chryssanthopoulou

Δευτέρα, 10 Μαρτίου 2014

Εργαλεία παρουσιάσεων

Πολλές φορές θέλουμε να "ανεβάσουμε" ένα έγγραφό  ή μία παρουσίαση μας στο ιστολόγιό μας. Επειδή αυτό δεν γίνεται απευθείας είμαστε αναγκασμένοι να χρησιμοποιήσουμε ένα εργαλείο, όπου θα μεταφορτώσουμε το αρχείο μας, ώστε να το ενσωματώσουμε μετά στο ιστολόγιό μας. Τέτοια εργαλεία παρουσιάσεων υπάρχουν πολλά, άλλα δωρεά και άλλα με συνδρομή. Θα παρουσιάσουμε κάποια από αυτά στη συνέχεια της ανάρτησης.

Πέμπτη, 6 Μαρτίου 2014

online whiteboards

Οι διαδικτυακοί ασπροπίνακες είναι ένα  χρήσιμο εργαλείο στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν από τον διδάσκοντα με προτζέκτορα ή διαδραστικό πίνακα, όμως μπορούν να χρησιμοποιηθούν και από τους μαθητές ως μία διαδικτυακή  συνεργατική πλατφόρμα. Άλλωστε δεν είναι λίγες οι φορές που λειτουργούν  ως πίνακες ανακοινώσεων. Σήμερα θα παρουσιάσουμε κάποια τέτοια εργαλεία.


To padlet είναι μία ελέυθερη διαδικτυακή εφαρμογή. Μοιάζει με πίνακα ανακοινώσεων όπου μπορεί ο καθηγητής ή και οι μαθητές να αναρτήσουν κάθε είδους περιεχόμενο (εικόνες, κέιμενα, βίντεο, ηχητικά αποσπάσματα κ.ά.) σε οποιοδήποτε σημείο  του πίνακα.


Ένας ακόμα διαδικτυακός ασπροπίνακας. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί με πολλαπλούς τρόπους και υπάρχουν αρκετά έτοιμα πρότυπα για να ξεκινήσετε. Πλεονέκτημα της εφαρμογής είναι ο εύκολος τρόπος χειρισμού και  το απλό του περιβάλλον. Λειτουργεί πολύ καλά και ως συνεργατικό εργαλείο.


Προσφέρεται ως εργαλείο συνεργατικής γραφής, αλλά και για καταιγισμό ιδεών. Οι ομάδες μαθητών μπορούν να συνεργαστούν σ'αυτή την πλατφόρμα εξ'αποστάσεως και να αναρτήσουν ή να συζητήσουν τα έργα τους.



4. awwapp
Πρόκειται για μία πολύ απλή εφαρμογή σχεδίασης. Είναι σαν να κρατάτε το μαρκαδόρο στον ασπροπίνακα. Δεν μπορεί κανείς να ανεβάσει αρχεία ή πολυμέσα.


Δεν έχει πολύ εντυπωσιακό interface, ωστόσο μπορεί με ευκολία να χρησιμοποιηθεί ως συνεργατικό εργαλείο. Μπορεί κανείς να γράψει, να σχεδιάσει ή και ν'ανεβάσει διάφορους τύπους αρχείων. Επίσης μπορεί να προσκαλέσει άλλους χρήστε για κοινή χρήση του εκάστοτε ασπροπίνακα.



Ασπροπίνακας όπου η παρουσίαση συνοδεύεται και από ηχητική παρουσίαση για να ενισχύσει ακόμα περισσότερο το μέσο.

7. lino
Τέλος η διαδικτυακή εφαρμογή lino, ένας διαδραστικός, συνεργατικός και πολύ ενδιαφέρον πίνακας ανακοινώσεων. Λειτουργεί είτε με εγγραφή είτε και χωρίς, όπως άλλωστε και το padlet. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως συνεργατικό εργαλείο διευκολύνοντας κατά πολύ την εξ αποστάσεως εργασία των ομάδων των μαθητών ή και των καθηγητών (αν συμμετέχουν σε συνεργατικές εργασίες).
 © Konstantina Chryssanthopoulou